МОБУ "Свирицкая СОШ"
п. Свирица Волховский район Ленинградская область
  • О школе

    Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Свирицкая средняя общеобразовательная школа» (МОБУ «Свирицкая СОШ»)

    Адрес: 187469, Ленинградская область, Волховский район, п. Свирица, ул. Новая Свирица, д. 34-б

    Телефон: 8 (81363) 4-41-74

    E-mail: svir.school@mail.ru

    Директор: Лиходеева Елена Алексеевна (приемные часы: среда с 14.00 до 16.00, четверг с10.00 до 12.00)

    Секретарь: Крючкова Любовь Владимировна

    ВК нашей школы: https://vk.com/svirschool

    Режим работы школы: пятидневная рабочая неделя для 1- 11 классов и дошкольной группы с 10,5-часовым пребыванием детей.

    График работы школы: Понедельник - пятница с 7.30 до 18.00. Выходной: воскресенье.

    История школы

    МОБУ «Свирицкая СОШ» является средней общеобразовательной школой, обучение в которой осуществляется по четырем уровням образования (дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование).
    Сегодня МОБУ «Свирицкая СОШ» – это 7 классов-комплектов, где обучается 73 учащихся и одна дошкольная группа с 20 воспитанниками. В школе работает 11 учителей и 1 воспитатель. Среди учителей есть «Отличник народного просвещения», победитель и лауреат конкурса лучших учителей РФ ПНП "Образование".  

    Школа располагается в живописном месте в устье реки Свирь и Ладожского озера, вблизи Нижне - Свирского заповедника. Сам посёлок Свирица обладает могучей историей связанной со строительством Петром I канала, соединяющего судоходные реки Свирь и Нева в обход Ладожского озера, и с обслуживанием Дороги жизни в годы Великой Отечественной войны. 
    Школа имеет богатую историю, неразрывно связанную с историей поселка. 
    Школа в посёлке Свирица существует с конца XIX века. В это время при заводе лесопромышленника Громова создаются для работников завода детский сад и школа, которая имела статус церковно-приходской школы. Здание школы находилось на территории завода (Заводский остров).
     В 1929 году школа была перенесена на Озерную сторону, просуществовав там около 1 года, после пожара вновь была переведена на Заводский остров в здание бывшей конторы завода. В 1934 году она становится семилетней, её директором был Борошнев Павел.   
     В 1939 году начинается строительство нового здания школы в Новой Свирице, а в 1950 году она получает статус средней школы. Первый выпуск десятиклассников «Свирицкой средней школы» происходит в 1952 году.
    В 1975 году Свирицкая средняя школа преобразована в восьмилетнюю.
    В 1986 году в результате пожара сгорело полностью здание школы. Обучение проводилось в соседнем знании Свирицкого дома культуры. В новое здание обучающиеся вернулись лишь в 1994 году. 
    В 1997 года школа реорганизовывалась, к ней присоединили детский сад. В 1998 году  она вновь становится средней. Переименована в МОБУ «Свирицкая средняя общеобразовательная школа» Постановлением главы администрации Волховского района № 2943 от 22.08.2011г.    
    Наша школа на протяжении нескольких лет работает в условиях непрерывности и преемственности образовательного и воспитательного процессов через особую адаптивную организацию деятельности по формированию основ мировосприятия, мировоззрения с раннего детства до завершения образования и выхода в самостоятельную жизнь (с 1997 года в школе имеются дошкольные группы). 
     

    Образование и формы обучения

    Очная форма обучения

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Цель Программы развития на 2023 - 2026 гг:  Создание единого образовательного пространства и равных условий для каждого обучающегося независимо от социальных и экономических факторов для повышения эффективности образовательного процесса школы, создание условий и возможностей для самореализации и раскрытия таланта каждого обучающегося в интересах формирования конкурентоспособной, социально ответственной, гармонично развитой, творческой личности.

    Ключевые направления развития школы по 2026 года

    1.    Создание единого образовательного пространства и равных условий для каждого обучающегося независимо от социальных и экономических факторов: места проживания, положения и состава семьи, укомплектованности образовательной организации, ее материальной обеспеченности.
    2.    Переход на федеральные основные образовательные программы (ФООП).  Приведение ОП ДО и ООП НОО, ООО и СОО в соответствие с ФООП.
    3.    Введение должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Перераспределение работы по организации и контролю воспитательной деятельности школы с учетом должностных обязанностей нового специалиста. Разработка плана работы советника по воспитанию. Корректировка локальных актов (по необходимости).
    4.    Создание школьного театра. Включение в проект Минпросвещения «Школьный театр». Определение организационной модели школьного театра. Разработка документации по организации работы школьного театра. Организация сетевого сотрудничества с организациями, оказывающими поддержку проекта.
    5.    Цифровизация рабочих и образовательных процессов в организации. Реализация государственной политики в сфере цифровой трансформации  образовательной организации и развития цифровой образовательной среды.  Внедрение электронного документооборота.
    6.    Совершенствование системы охраны труда. Внедрение новых мероприятий по улучшению условий и охраны труда. Актуализация локальных нормативных актов школы в сфере охраны труда. Разработка, утверждение и  планомерное осуществление мероприятий по улучшению условий и охраны труда. 
    7.     Усиление антитеррористической защищенности организации. Проведение оценки качества и достаточности организационных мероприятий, практической готовности и обеспечения объекта техническими средствами. Разработка комплексного плана мероприятий по усилению антитеррористической безопасности, интеграция его с антикризисным планом организации. 
    8.     Продолжение работы по развитию здоровьесбережения. Школа продолжает организовывать образовательный процесс  с учетом  создания безопасной эпидемиологической обстановки для участников образовательного процесса. 

    Фотографии

    Документы

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике